UNA APROXIMACIÓN EDUCATIVA AL TEA
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ONLINE
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Del 20 de enero de 2027 al 24 de febrero de 2027
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50 horas homologadas
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Maestros de Educación infantil. Técnicos Superior de Educación Infantil. Maestros de Primaria. Profesores de secundaria. Profesores de Grados Técnicos y Superiores. Profesores de Bachiller. Profesores de Universidades. Directores y Orientadores pedagógico.
UNA APROXIMACIÓN EDUCATIVA AL TEA
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ONLINE
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Del 20 de enero de 2027 al 24 de febrero de 2027
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50 horas homologadas
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Maestros de Educación infantil. Técnicos Superior de Educación Infantil. Maestros de Primaria. Profesores de secundaria. Profesores de Grados Técnicos y Superiores. Profesores de Bachiller. Profesores de Universidades. Directores y Orientadores pedagógico.
INFORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD
La formación en las principales características del TEA resulta fundamental para todos los profesionales del ámbito educativo, ya que permite comprender mejor las necesidades del alumnado con autismo y favorecer su inclusión, participación y desarrollo integral. Conocer estrategias de comunicación, intervención y apoyo facilita la creación de entornos de aprendizaje accesibles, promoviendo una respuesta educativa ajustada que favorezca tanto el aprendizaje como el bienestar emocional de los estudiantes.
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO* ofrece una formación completa y actualizada sobre el Trastorno del Espectro Autista, proporcionando una visión práctica de sus principales características y de su impacto en el desarrollo cognitivo, comunicativo, social, emocional y motriz. A lo largo del curso se analizarán las dificultades y potencialidades más frecuentes del alumnado con TEA, así como los principios fundamentales de la educación inclusiva y la atención a la diversidad.
Además, el alumnado conocerá estrategias metodológicas, recursos didácticos y herramientas de intervención psicopedagógica que facilitarán la planificación de respuestas educativas adaptadas a las necesidades individuales de cada estudiante. Se abordarán técnicas para favorecer la comunicación, la interacción social, la autonomía personal, la regulación emocional y la participación activa en el entorno escolar, promoviendo un aprendizaje significativo y una inclusión efectiva.
Igualmente, se pondrá de relieve la importancia del trabajo coordinado entre el centro educativo, las familias y los distintos profesionales implicados en la atención al alumnado con TEA, favoreciendo una intervención integral y coherente que contribuya al máximo desarrollo de sus capacidades.
Al finalizar la formación, el participante dispondrá de los conocimientos y competencias necesarias para identificar las necesidades educativas asociadas al Trastorno del Espectro Autista, diseñar propuestas de intervención ajustadas a cada contexto y aplicar estrategias eficaces que contribuyan a crear entornos educativos más accesibles, inclusivos y respetuosos con la diversidad.
PRECIOS
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SOCIOS: 65 €. Socios de la AAP. Miembros de COPOE. Clientes de Ibercaja.
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REDUCIDA: 75 €. Pertenecientes a entidades conveniadas. Estudiantes. Desempleados. Personas con discapacidad. Familias numerosas.
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GENERAL: 85 €. Resto de profesionales.
*Homologado por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón. Se emitirá al alumnado APTO certificado de la AAP y diligencia del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón.
Los beneficios obtenidos por esta actividad se reinvertirán en la mejora de la educación a través de materiales y recursos educativos, formación, investigación y divulgación gratuita.