AL TANTO CON LA IA
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Actividad gratuita
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Martes 24 de marzo- 19 horas
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Fundación Ibercaja Actur, C/Antón García Abril 1, Zaragoza y por streaming
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Profesionales de la educación, psicología, psicopedagogía, pedagogía, trabajadores sociales y familias así como cualquier persona que crea que el beneficio de la inteligencia artificial se puede aplicar en su campo laboral
AL TANTO CON LA IA
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Actividad gratuita
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Martes 24 de marzo- 19 horas
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Fundación Ibercaja Actur, C/Antón García Abril 1, Zaragoza y por streaming
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Profesionales de la educación, psicología, psicopedagogía, pedagogía, trabajadores sociales y familias así como cualquier persona que crea que el beneficio de la inteligencia artificial se puede aplicar en su campo laboral
INFORMACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Esta acción formativa se diseña como una Píldora de Actualización Profesional (Masterclass).
La sesión se caracteriza por ser:
Sintética e intensiva: Se prioriza la selección de las novedades más impactantes y relevantes, evitando profundizaciones técnicas innecesarias para centrarse en la utilidad real.
Demostrativa: Nos enfocaremos en el "aprender viendo", donde el docente muestra en tiempo real el flujo de trabajo con IA.
Transversal: El lenguaje utilizado adapta la terminología tecnológica para hacerla accesible tanto a perfiles técnicos (psicólogos, pedagogos) como no técnicos (familias).
Metodología: Expositiva-Participativa. Se alternará la exposición de conceptos con una demostración práctica en vivo (Live Demo) de un caso de uso psicopedagógico.
OBJETIVOS GENERALES
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- Contextualizar el estado de la IA: Comprender qué es la Inteligencia Artificial de hoy, diferenciando entre herramientas de texto, imagen y multimodales, y conocer las últimas actualizaciones del mercado (ej. ChatGPT-5, Gemini 3, etc.).
- Identificar oportunidades de intervención: Descubrir cómo la IA puede actuar como un "copiloto" para agilizar tareas burocráticas, creativas y de análisis en los campos de la educación y el trabajo social.
- Visualizar la aplicación práctica: Observar el funcionamiento real de una herramienta de IA aplicada a un caso psicopedagógico concreto (ej. adaptación de materiales, generación de ideas para intervención o redacción de informes previos).
- Fomentar el pensamiento crítico: Reflexionar sobre los límites éticos, la privacidad de los datos de menores/pacientes y la importancia del factor humano insustituible en el acompañamiento emocional y educativo.
PONENTE
IVAN REYES TENA: Graduado en Marketing e Investigación de Mercados. Máster en Marketing Digital y Comunicación. Máster de Profesorado especializado de Economía y Empresa. Actualmente, CEO fundador de IA Experience. Profesor de la Universidad de Zaragoza, en el Dpto. de Marketing.
Los beneficios obtenidos por esta actividad se reinvertirán en la mejora de la educación a través de materiales y recursos educativos, formación, investigación y divulgación gratuita.