Ayer, 3 de marzo de 2026, tuvo lugar en Zaragoza la XVII Jornada Propuesta de los Retos de la Escuela de Hoy, dedicada en esta ocasión a la INCLUSIÓN y a las escuelas que rompen barreras

Durante tres horas de encuentro y reflexión, se abordaron los desafíos actuales de la inclusión y la atención a la diversidad en los centros educativos.
Fue un espacio para visibilizar la enorme labor de tantos profesionales que aúnan esfuerzos, voluntad y vocación para hacer de la inclusión una realidad cada vez más presente y transformadora.
Tuvieron cabida proyectos de patios inclusivos, la presentación del trabajo en aulas TEA, y la muestra del Diseño Universal para el Aprendizaje de la mano de Ester Motos Guerra , acompañando a la inspiradora ponencia marco sobre Escuelas Visuales de Miriam Reyes.
El broche final lo puso una mesa redonda tan fascinante como emotiva, que dejó clara la necesidad de seguir concienciando sobre inclusión, no solo a nivel educativo, sino también social.
Porque la inclusión no puede quedarse dentro de la escuela: debe hacerse visible en cada espacio de nuestra sociedad.
“Nadie debería tener que ser incluido en un mundo que YA LE PERTENECE”.
Gracias a Fundación Piquer, Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, FEUSO y Fundación Ibercaja por hacerlo posible.