En este artículo de El País, Juan Antonio Planas, presidente de la AAP y Rafael Bizquerra presidente de la RIIEB hablan sobre la inteligencia emocional:

La inteligencia emocional, entendida como la capacidad de reconocer, comprender y gestionar las emociones, se ha convertido en un pilar esencial para el bienestar y el desarrollo integral de niños y adolescentes. Sin embargo, tal como advierte Planas, la escuela suele centrarse en los conocimientos intelectuales, dejando un vacío en la formación emocional. Esta carencia, subraya, es especialmente grave, pues la educación en emociones no solo potencia el crecimiento personal y las habilidades sociales, sino que también favorece un aprendizaje más profundo y significativo en materias académicas tradicionales.

La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía (AAP), la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE), la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB) con la colaboración de Fundación Ibercaja, realizarán la presentación internacional de la guía "Integrar el aprendizaje social y emocional en los sitemas educativos. Guía de políticas" en español en la ciudad de Zaragoza junto con la colaboración de Fundación Ibercaja. Iremos ofreciendo más información sobre este gran evento.