ESTRATEGIAS, RECURSOS Y CONOCIMIENTOS PARA PONER EN PRACTICA CON ALUMNOS SORDOS Y/O CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. GUIA PARA PROFESORES
Dublin Core
Título
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y CONOCIMIENTOS PARA PONER EN PRACTICA CON ALUMNOS SORDOS Y/O CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. GUIA PARA PROFESORES
Autor
ASZA, AGRUPACIÓN DE PERSONAS SORDAS DE ZARAGOZA Y ARAGÓN
Fecha
2010
Identificador
37.15/AAV/est
Editor
ASZA
Formato
GUIA
Archivos
Colección
Citación
ASZA, AGRUPACIÓN DE PERSONAS SORDAS DE ZARAGOZA Y ARAGÓN, “ESTRATEGIAS, RECURSOS Y CONOCIMIENTOS PARA PONER EN PRACTICA CON ALUMNOS SORDOS Y/O CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. GUIA PARA PROFESORES,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 17 de septiembre de 2024, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/9.