CURRICULUM COMPACTING. AN EASY START TO DIFFERENTIATING FOR HIGH-POTENCIAL STUDENTS
Dublin Core
Título
CURRICULUM COMPACTING. AN EASY START TO DIFFERENTIATING FOR HIGH-POTENCIAL STUDENTS
Autor
SALLY M. REIS, JOSEPH S. RENZULLI
Fecha
2005
Identificador
376/REI/cur
Idioma
Inglés
Archivos
Colección
Citación
SALLY M. REIS, JOSEPH S. RENZULLI
, “CURRICULUM COMPACTING. AN EASY START TO DIFFERENTIATING FOR HIGH-POTENCIAL STUDENTS
,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 23 de noviembre de 2024, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/250.
,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 23 de noviembre de 2024, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/250.