“En el momento que se detecta un problema en un niño, las medidas tienen que ser casi inmediatas. Con el tiempo los problemas se agravan. Siempre ha habido falta de personal, y ahora también. Faltan recursos, lo primero para la detección de casos”, sustenta Juan Antonio Planas, presidente de la Asociación Aragonesa De Psicopedagogia. Según explica, el 15% del alumnado aragonés es ACNEAE.